Archives journalières: 13 octobre 2018

« L’enseignement explicite n’est pas une méthode et à ce titre ne doit pas être tenu pour un synonyme d’instruction directe. Mais… Il doit être une préoccupation permanente de l’enseignant(…) » S.CEBE – Session de formation des formateurs REP+ organisé à l’IFE (Institut Français de l’Education) par la bureau de l’Education prioritaire […]

« L’objectif n’est pas tant de différencier « en soi » que la nécessité d’accompagner au mieux les élèves dans leurs apprentissages. » Dossier de veille de l’IFE – N°113 – novembre 2016