Commencer du mieux possible dans sa mission d’AESH, auprès des élèves avec les enseignants et les parents. – Connaître le cadre de fonctionnement, les missions, le référentiel de compétence ; – Savoir mettre en place les aides adaptées au besoin de l’élève ; – Pouvoir construire des bilans des élèves […]
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Synthèse du Dossier de veille de l’IFE – Mars 2018, n°123 – Conférence de consensus CNESCO Mars 2018
Mon cartable connecté est un outil permettant à l’enfant hospitalisé de suivre et de participer à une leçon à distance dans des conditions de confort réciproques.
Retrouvez toute l’information sur les dispositifs de scolarisation, les parcours de formation, l’aménagement des parcours, etc.
Un diaporama avec des logiciels et des outils qui peuvent aider certains élèves avec des tourbles du langage et des apprentissages, élaboré parPeggy de BOYER GACQUER référente CRTLA et Stéphane GILET CTICE ASH. Majoritairement ces logiciels sont libres et gratuites, certains en revanche sont propriétaires et payants (ils sont donc […]